「四个月宝宝早教」四个月宝宝早教什么

今天我们来聊聊四个月宝宝早教,以下6个关于四个月宝宝早教的观点希望能帮助到您找到想要的母婴知识。

本文目录

4个月宝宝早教内容有哪些

4个月宝宝早教内容有哪些 4个月宝宝早教内容有哪些，对于很多家庭来说，孩子是最重要的，积极解决孩子成长过程中出现的问题，解决问题、培养能力，是很多孩子的发展目标，孩子的世界是很纯净的，以下是4个月宝宝早教内容有哪些教育方法。 4个月宝宝早教内容有哪些1 4个月宝宝早教训练项目：视觉发育方面 1、看彩色卡：上下左右移动让宝宝看彩色卡，不但可以刺激宝宝的视觉发育，而且可以防止宝宝斜视。 2、看一些颜色鲜艳的东西：比如，红色的气球或者红色的衣服等等，也可以再房间里多摆放一些颜色鲜艳的东西。 4个月宝宝早教训练项目：大动作发育方面 1、拉坐训练：四个月的宝宝就可以进行拉坐训练，每天5～10次，可以逐渐增加，循序渐进。（注意，拉坐的过程中一定要慢，按宝宝的实际情况进行。） 2、俯趴：让宝宝多趴，不但可以锻炼宝宝抬头，而且还可以锻炼宝宝腰部的肌肉力量，为以后翻身和坐等大动作的发展打好基础； 同时宝宝俯趴的时候也可以帮宝宝按摩腹部、背部和臀部，有利于促进宝宝的神经发育，还可以缓解宝宝的身体疲劳。 3、翻身：四个月还不会翻身的宝宝，宝爸宝妈可以辅助宝宝多练习。有的宝宝翻身晚，可能是因为冬天衣服穿的太厚或者是因为体重过重的原因。宝爸宝妈们也不要着急，有些宝宝发育早，有些宝宝可能会发育的晚一些。 4、抓握能力训练：可以提供一些纸巾让宝宝撕或者能够发出响声的塑料袋，宝宝会很有兴趣去抓。 4个月宝宝早教训练项目：情感发育方面 1、唱儿歌：宝爸宝妈与宝宝互动，唱一些轻柔的音乐，增加宝宝的安全感。 2、给宝宝睡前讲故事：也可以读一些三个字的儿歌或者三字经，韵律好，节奏感强。不但可以培养宝宝阅读的兴趣，而且还可以增进亲子感情。 4个月宝宝早教训练项目：语言发育方面 1、可以给宝宝教“爸爸”“妈妈”等一些简单的词汇，一定要把音拉长，慢慢的说。更有利于宝宝会看着我们的嘴型学习，也可以经常叫宝宝的名字。 2、可以给四个月的宝宝教简单的“眼睛”“耳朵”“鼻子”等人的五官，嘴里说的同时，指着宝宝或者妈妈的鼻子、眼睛、耳朵，与实物相结合，更有利于宝宝的学习。 3、多与宝宝聊天：可以聊聊你今天发生了什么事情，想说什么说什么，不要觉得孩子小，听不懂，都是一个潜移默化学习的过程。 4、不要用叠词：比如，苹果是“果果”；汽车是“车车”，应该让她从一开始就接触到的是最正确的信息，不然以后就会很难纠正。 4个月宝宝早教训练项目：听觉发育方面 1、再宝宝左右耳朵分别摇铃，看宝宝能不能头转向摇铃的一边。 2、妈妈跟宝宝说话的时候，突然爸爸跟宝宝聊天，看宝宝会不会有反应，能不能区分男声和女声的不同。 4个月宝宝早教训练项目：触觉发育方面 1、用触觉球按摩脚底、手掌和全身，可以促进触觉发育，还可以使手指更灵活，抓握能力更好。 2、提高不同材质或者不同形状的东西给宝宝抓：比如，硬硬的苹果、布书、不同形状大小不一的触觉球、玩具纸巾等等，有利于更好的刺激触觉发育。 4个月宝宝早教训练项目：内耳前庭训练 1、宝爸宝妈给宝宝荡秋千，速度一定要慢，上下左右轻轻摇摆。 2、开小火车的游戏，可以让宝宝平躺或者趴在一块浴巾上面，宝爸宝妈慢慢拉，可以有效刺激前庭觉发育。 4个月宝宝早教训练项目：训练宝宝坐一坐 俗话说：“三翻六坐七滚八爬”，宝宝四个月了，可以对宝宝进行拉坐训练。宝宝坐起来不仅有利于形成第二个生理弯曲——胸椎前突，对保持身体平衡有重要作用，而且还可以够到更多的东西，对各种感官发育都有重要意义。 拉坐训练要循序渐进。以下几种可交替多次练习，以宝宝不表现累为限。 让宝宝躺在自己怀里，慢慢的将宝宝从躺位到半躺到坐位。一段时间后，会发现宝宝在怀里躺着竟然可以自己坐起来， 让宝宝背靠着自己上身并双手抱住宝宝，慢慢地换成宝宝靠着柔软的抱枕自己坐。 夹住宝宝腋下，慢慢将宝宝从仰卧位拉到坐位，然后再慢慢让宝宝躺下去。等宝宝有足够的力量时，拉着手手就能坐起来。 但是，5个月内的宝宝尽量不要让其背部受力，要有依靠，以免对脊柱造成不良影响。 4个月宝宝早教训练项目：训练宝宝记忆力和观察力 婴儿的记忆大多属于无意识记忆或者说被动记忆，所以妈妈要给宝宝提供丰富的信息，如，为宝宝提供一些色彩鲜明、形象具体的图片，多给宝宝听音乐、讲故事、做游戏等，提高宝宝的记忆内容。 拿一些卡片或者玩具给宝宝看，几天后会发现，他对看过的东西格外高兴。 这时期要加强宝宝的各种感官，让宝宝摸摸不同材质的`玩具、闻闻不同的味道、舔舔不同的水果，去家里的各个房间转转，对宝宝大脑发育很有助益。 4个月宝宝早教训练项目：爱交际的小宝宝 宝宝百天左右，妈妈会发现宝宝对自己的依赖突然变的强烈，尤其是晚上找不到妈妈会哭闹。 这个时候，宝宝已经能用自己的方式认准经常陪伴自己的人了。4-6个月，是宝宝认人的阶段。利用这段时间，让宝宝做一个交际小达人吧。 恰好春天来了，带宝宝出去晒个太阳，在其他人面前亮个相，提高宝宝适应生人和适应环境的能力，以更好的接受外面的世界。 妈妈每天和宝宝说早安，说晚安；爸爸去上班了，挥着宝宝的手说“爸爸再见”。虽然宝宝还不会说话，但随着重复练习，宝宝会更早的学会说话，更早的懂礼貌。 认识自己。妈妈经常唤宝宝的名字，给宝宝照镜子，让宝宝认识自己，可以对着镜子说，那是妈妈，那是宝宝。 宝宝早教有哪些好处 1、开发宝宝的潜能 宝宝在家长和老师的陪同下多参加一些早教活动，对开掘宝宝的内在是有帮助的。 比如语言智能、肢体智能、音乐智能、逻辑智能等。 每个孩子都有独特的性格和特点，有的比较活泼能适应环境变化，有的相对内敛比较小心谨慎。 通过一些活动或游戏有助于家长关注孩子的反应，既锻炼了孩子的能力也能使得父母能够发现孩子的天性，从而在宝宝后期的成长中能帮助宝宝发展适应新的变化。 2、塑造宝宝的性格 早教另一个大的益处就是能培养宝宝开朗外向的性格，他们通过走出小的家庭来到了一个大家庭。 人际交流机会增多有助于宝宝学会交往沟通，使得他们变得更加的活泼有信心也更高兴与别人交往。 对于一些内向的孩子帮助效果尤其明显，在以后的进入幼儿园、长大后的自信心都有很多的益处。 3、增加孩子和父母的情感 在亲子互动的过程中，父母作为大朋友领导和配合着孩子的行为。 比如父母和孩子一起进行亲子阅读，一起阅读故事书，可以建立亲子关系。 还可以一起配合来分角色扮演，这样也会增加孩子的自信心，角色扮演之后孩子会对整个故事记忆深刻，丰富了孩子的知识，寓教于乐。 4个月宝宝早教内容有哪些2 四个月宝宝早教 1、运动 翻身（仰卧——俯卧)：使用玩具逗引宝宝，促进其翻身。有的婴儿在仰卧玩耍中可自己俯卧过来，翻身后一只手常压在身体下面，家长可给予一定帮助，训练其把手放好。 拉坐：婴儿仰卧位时，家长抓住宝宝的两只小手，让他自己用力配合，家长仅稍稍用力帮助，家长仅稍稍用力帮助，将婴儿拉到座位。 2、认知 4个月婴儿的听觉和视觉更加灵敏。 视听训练： 看人脸听人声：除经常面对面注视和说话外，可以变换方向或距离，吸引宝宝注视和倾听。 变换玩具：从大到小，使宝宝能注视较小的物体，如红色衣扣和小绿豆等，用不同的玩具吸引宝宝的视听兴趣。 接触大自然，丰富视听刺激：到户外，看看初升的太阳，傍晚的月亮，红花、绿草，飞翔的鸟，奔跑的狗，以学习视觉追踪。 看图片和画报：一边看画，一边讲图画名称。图画要求同前。 听婴幼儿录音带：选择优美的音乐给宝宝听，注意节奏不能太快，声音不能过强，防止对孩子的听力造成损伤。 练习手抓握，促进手眼协调：宝宝觉醒时，用1—2种带响的玩具逗引抓取，经常练习。 看滚球，追视手电光，使视觉灵敏：抱婴儿坐在桌边，观看皮球从桌子一端滚向另一端。天黑时，对开手电筒轻轻晃动，使光在墙上移动，让宝宝找找亮光跑到哪去了？ 3、语言 强化宝宝发音： 4个月宝宝咿呀发音逐渐增加，除发元音外，还会发出b、p、d、n、g、k等辅音，和da、ba、na等重复音节，偶尔也出现ma、pa等音。宝宝发音时可随之重复，偶然发出“妈妈”声音，要亲吻他，说“妈妈、妈妈，我就是妈妈！”鼓励他再次重复发音。 4、生活与交往 自己扶奶瓶 在吃奶、喝水时，让婴儿自己扶着奶瓶，这样既锻炼了婴儿手的活动，又可使婴儿有触觉体验，同时又是生活自理能力最初的培养。 表情反应：在和婴儿玩耍时要有意识地做出不同的面部表情，如笑、怒、淡漠等，训练婴儿分辨这些面部表情，学会对不同的表情有不同的反应，并学会正确表露自己的感受。 照镜子，观看面容：常抱宝宝照镜子，指着妈妈说：“这是妈妈”，指着婴儿说：“这是宝宝”。这时孩子会伸手触摸镜子，对它笑，发出声音。经常照镜子的孩子会在镜子前做鬼脸，并开怀大笑。 打哇哇，发音和动作配合：大人用手在自己嘴上打哇哇，然后握住孩子的小手在他的小嘴上打哇哇。亲子同乐。 找朋友，发展交往能力：在户外活动时，让宝宝多观看其他小朋友，如高兴，可与小朋友走近握手，如害怕，可不要勉强。也可与周围成人多接触，习惯与人交往。 配乐摇摆，培养节律感：在优美音乐伴奏下，家长用双手放于宝宝腋下，悬空按节奏使宝宝左右摆动，渐渐减少左右摆动力量，观察宝宝能否自己使劲，使身体左右摆动。以后还可做旋转动作，使宝宝学习旋转平衡。

四个月的宝宝早教应该学什么

四个月的宝宝早教应该学什么 四个月的宝宝早教应该学什么？四个月的宝宝对周围的事物都很感兴趣，这时候也是对宝宝进行早教的好时机，早教有着一定的方法。为大家分享四个月的宝宝早教应该学什么。 四个月的宝宝早教应该学什么1 1、 运动 翻身(仰卧——俯卧) 你的宝宝又长大了一点，他(她)已不再喜欢安稳地平躺在床上，他(她)要尝试着变换姿势，从更多的方向来认识世界。父母可经常在不同的方向逗引婴儿，促使婴儿熟练地翻身。可能刚开始婴儿翻过身后抽不出手，父母可给予一定的帮助，慢慢地训练婴儿自己将手放好，灵巧地翻身，自由地选择姿势，为进一步的活动打下基础。 头竖直 每日适当地抱婴儿竖起几次，让婴儿练习将头竖起，一般2个月婴儿头可竖10余秒钟到2分钟。练习竖头时家长一定要注意保护好婴儿。还可将婴儿背部贴着自己胸部抱起，这样婴儿面前是一个广阔的空间，会有很多新奇的东西引起婴儿的兴趣，使得他(她)更主动地练习抬头。 拉坐 经过了俯卧抬头、翻身等动作的训练，婴儿颈部、前臂、腰部等处肌肉力量逐渐增强，改变姿势的要求也越来越多，此时可试着将婴儿拉坐起来。婴儿在仰卧位时，父母抓住小儿的双手，让婴儿自己用力，父母仅稍稍用力帮助，将婴儿拉至坐位。每日可多次做这种活动，父母的用力逐渐减小，训练小儿仅握住大人的手指就能主动拉坐起来。 2、 认知 集中注视 3个月后婴儿视听感觉已较灵敏，并开始对外界刺激有所选择，此时期仍要给婴儿较多的视听刺激。可在小儿眼前或桌子上放些玩具，抱着婴儿看。经常变换玩具，从大到小，训练婴儿集中注视，并选择自己喜欢看的东西。 伸手抓握 3个月后婴儿的手不再是握拳状了，而是逐渐张开，准备去抓东西了。此时期可放一些小玩具(如花铃环、小积木、花铃棒等)在婴儿面前，或把这些玩具吊起来，训练婴儿去抓。可能开始时婴儿只是有伸手的意识，尽管全身都在用力，可还是不能准确抓到。此时，父母可将玩具靠近婴儿，使他(她)抓到，让他(她)体验到抓住玩具的喜悦，这样能给他(她)信心，直到婴儿能较准确地抓握住玩具。 3、 语言 发辅音 经常和婴儿对话，可引导婴儿发音。此时婴儿可能会发出一些辅音，如p、b、m等，可将这些发音用录音机录下来，经常放给婴儿听，引导他(她)再模仿发这些音。和婴儿玩的时候，要多和他(她)说话，特别是强调性地说一些人或物体的`名称，看到什么说什么，如爸爸、奶奶、苹果、电灯、汽车等。要清晰地说出这些物体的准确名称，而不要把汽车叫做“嘀嘀”，把电灯叫做“亮亮”，要给予婴儿准确的名称刺激，使他(她)逐渐理解这些名词，为今后建立这一物体的正确概念打下基础。 4、 生活与交往 自己扶奶瓶 婴儿手的动作开始发育了，这时就要在生活中让他(她)体验手的工具作用。在吃奶、喝水时，可让婴儿自己扶着奶瓶，如果他(她)还不能自己拿住，那也要让他(她)扶一扶，这样既锻炼了婴儿手的活动，又可使婴儿有触觉体验，同时还是婴儿生活自理能力最初的培养。 表情反应 情感是人对客观事物的一种反应，是对人的需要表现出的主观态度，是人的一种心理活动，它的外在表现就是表情。和婴儿玩耍时要有意识地对他(她)做出不同的面部表情，如笑、怒、淡漠等等，训练婴儿分辨这些面部表情，使他(她)逐渐学会对不同的表情有不同的反应，并学会正确表露自己的感受。 四个月的宝宝早教应该学什么2 怎么样给4个月宝宝选择早教方案 1、不要过早练习坐和站： 即使在大人的帮助下，宝宝现在也还不能坐很久。但有些妈妈想让宝宝尽量多坐多站，其实这样是不好的，宝宝骨骼正在发育，过度负重容易导致骨骼变形。 2、看人脸： 宝宝对物体有了概念，当宝宝看到妈妈的脸，就知道妈妈在这里，并试图找到妈妈。您可以把宝宝抱在镜子前，告诉他这就是宝宝，哪个是妈妈，哪个是爸爸，还可以做出各种表情逗引宝宝。 3、表情逗引： 宝宝很小的时候就喜欢看人的脸，现在您会发现宝宝表情更多了，因为宝宝喜欢模仿大人的表情了。当你瞪大眼睛、伸舌头的时候，宝宝会模仿您的动作，而且表现出十分开心的样子。这可以宝宝的视觉发展，提高模仿能力，增强学习能力。 4、练习拿奶瓶喝水： 妈妈可以可以锻炼着让宝宝自己拿奶瓶喝水或吃奶，拿不住没有关系，慢慢练习，宝宝就会逐渐掌握，可以培养宝宝的自理能力。 5、认颜色： 宝宝开始能够辨别相近的颜色了。为宝宝准备一些各种颜色的图书、玩具和衣服，和宝宝一起认颜色，帮助他提高色彩辨别能力 6、及时回应宝宝： 当宝宝咿咿呀呀的时候，您模仿宝宝咿咿呀呀的声音，您会发现，当您模仿的时候，宝宝就会停下来，仔细聆听你发出的声音，等您停止发音，宝宝还会模仿你刚发的声音。这说明宝宝向往并懂得与人沟通了。所以，您要多与宝宝说话，及时回应宝宝的咿咿呀呀。 四个月的宝宝早教应该学什么3 聪明宝宝早教方法有哪些 1、教育者要有爱心。 对8个月前的孩子多用体肤接触的“温存爱”；对8个月－3岁的孩子多用游戏活动的“快乐爱”；对3－6岁的孩子多用礼貌尊重的“理智爱”；对6岁以后的孩子更要尊重、信任、严格要求，又要逐渐放手，让孩子在明理而又宽松的环境中生活，两代人互相关心，又风趣幽默。以上几种爱不是绝然分开的，随着孩子年龄长大，表达爱的方式有所侧重而已，还要根据当时的情绪而定，它们统称谓“教育爱”。“教育爱”与“血缘爱”、“溺爱”有原则性的区别。家庭和婴幼儿园务必要营造“教育爱”的氛围，升华“血缘爱”，消除“溺爱”。 2、善用表情教育。 孩子对教育者的表情最为敏感，用表情来控制孩子情绪，明辨是非，培养自信，建立良好行为习惯非常有效，比单纯语言教育强百倍。因此，要求教育者做到恰到好处使用表情：一般情况下——平静愉快，专心做自己的事，鼓励孩子自己玩。 孩子疲倦了、饿了、不舒服了——热情安慰孩子，满足他的要求，逗他快乐，呵护他休息。 孩子玩厌烦了——转移他的注意，抱出去看世界，认识万事万物，做孩子有兴趣的事。 孩子做一件事成功了（要经常帮助孩子做成功）——教育者要高兴，共享欢乐，给孩子适当的赞扬和夸奖。 孩子玩和学有困难了——教育者要热情鼓励，并启发帮助孩子获得成功，还把功劳归于孩子的努力。 孩子不听商量，不按商量好的规定办事——教育者要严肃、冷淡，表示不满，帮他改正，最后鼓励他做得更好不再犯老毛病。 孩子无礼吵闹和放肆——教育者应表现生气、走开和不理睬，有时应有意转移孩子注意，使之结束吵闹，冷一段时间后再严肃教育，不可马上对孩子热情。 总之，教育者的爱态和表情就是孩子情绪和行为表现的指挥棒，教育者要细心体察。 3、处处做孩子榜样。 你喜欢孩子有什么样的个性品质和行为表现，用不着多说教，你只管自己高高兴兴地去做好了；你做得越自然、越专注、越兴致勃勃、越受人赞赏，孩子自然会表现出同样的个性和行为；那怕你故意做给孩子看，只要做得自然，总比孩子没有榜样或坏榜样好。无论你是喜欢阅读、热情交友、劳动创造、快乐歌舞、体育运动、清洁卫生、按时作息等等，教育者的爱好和榜样就是教育的力量和威信，也是不久以后孩子的行为和兴趣。 4、教育者群体高度一致。 家长们的早教思想、早教内容和态度乃至对某个具体问题的表情都应当高度一致，互相支持，配合默契，这是巨大的教育力量。家长之间还务必要礼貌用语，充满情爱，并且经常互相赞美好的行为：“你看看，爸爸真能干……”使之气氛和谐。在这样的环境中成长的孩子，一定是既幸福快乐，又积极向上，还善于赞美他人，就像天生是好孩子一样。 5、建立商量办事的常规。 孩子的吃、穿、用、学、玩都要与孩子多交谈，在有说有笑、有商有量、有问有答、又学又玩的气氛中进行。有时家庭的大事（如孩子上什么幼儿园，买重要设备、家具或确定全家旅游）也要一家人商量，这样就能调动孩子的兴趣和积极性，变教育者的意志为孩子的意志，孩子即能言听计从，快乐上进。 6、要建设一个“好宝宝表扬栏”。 把孩子第一次学会做的事（如第一次自己吃饭，第一次自己一个人睡觉，第一次读出一首儿歌，第一次把好吃的给奶奶吃等）和特别好的表现，写在墙上并贴上一朵红花，经常数数孩子有几朵红花，并读读上面的记录。 总之，教育的爱心是从孩子需要出发的，让他快乐，让他上进，让他成功；孩子困难时给予帮助，孩子消极时给予鼓励，孩子失败时给予安慰，孩子害怕时给予勇气，孩子失控时给予抑制，孩子无聊时设法提高他的兴致……爱心决不是教育者从自身需要出发的，那种自我需要为中心或功利主义的“恨铁不成钢”不是爱心，而是私心。

4个月宝宝如何早教

4个月宝宝如何早教 　　但是随着人们早教意识的逐渐深化，很多家长朋友在几个月的时候就开始早教了，4个月宝宝如何早教？下面我给大家提供相关的内容，欢迎阅读！ 　　 一、认知能力的培养 　　1、视觉训练 　　①训练小儿追寻物体或人物 　　用玩具声，吸引小儿转头寻找发声玩具，每日训练2～3次，每次3～5分钟，以拓宽小儿视觉广度。 　　当爸爸回家时，育婴师对宝宝说“爸爸回来了”，宝宝马上朝门的方向转头看爸爸。宝宝在爸爸怀中听说“妈妈”时马上朝妈妈看，而且要妈妈抱抱。这种方法可以增进亲子感情，让宝宝理解基本词汇的含义。 　　②颜色感知练习 　　让孩子多看各种颜色的图画、玩具及物品，并告诉孩子物体的名称和颜色，可使婴儿对颜色认知发展过程大大提前。 　　③认识自我 　　训练方法：拉着婴儿的手摸育婴师的耳朵和脸，边拍边说“这是阿姨的耳朵/脸”，然后发出好玩的声音，使他们高兴，并对育婴师的脸感兴趣。然后和婴儿同时照镜子，看他们的反应。这种方法能增进亲子感情，让婴儿认识自我。 　　④婴儿视力迅速发展的时期主要在6个月以前。可选择一些大小不一玩具或物体，从大到小，让宝宝用手抓握注视，然后放在桌上吸引小儿注视。还可训练宝宝注视远近距离不等的物体，以促进视力发展。 　　2、听觉训练 　　①方位听觉练习： 　　吸引孩子寻找前后左右不同方位、不同距离的发声源，以刺激小儿方位觉能力的发展。 　　②区分语调训练： 　　根据不同情景，用不同语调、表情，使孩子逐渐能够感受到语言中不同的感情成分，逐渐提高对语言的区别能力。 　　③让孩子从周围环境中直接接触各种声音，可提高对不同频率、强度、音色声音的识别能力。 　　 二、动作能力的培养 　　1、俯卧支撑练习： 　　使小儿俯卧，两臂屈肘于胸前，鼓励、诱导孩子将头、前胸抬高，直至能用一只手支撑身体抬起头、胸。左右手轮流支撑训练，每日数次，每次数分种。 　　2、翻身练习： 　　训练小儿从仰卧位翻身至俯卧位。婴儿仰卧位，成人左手将婴儿右手向头部方向轻轻拉直，右手轻握小儿右膝盖内侧。让他左腿弯曲，并利用右手腕背力量使小儿右腿贴于床垫或地板上，然后轻轻提起小儿左边腿部，顺势让他右滚，翻成俯卧位。用同样步骤辅助小儿从左侧翻滚至俯卧位。每日训练2～3次，左右翻身各l～2次。逐渐训练孩子不需要帮助成功翻身。 　　3、练习坐 　　① 拉坐练习： 　　4个月时可开始训练小儿拉坐。婴儿仰卧位，成人双手的大拇指插入婴儿手中，让他握着，其他手指则轻轻抓着婴儿的手腕，使小儿双手伸直前举，手掌掌心向内相对，两手与肩同宽，然后轻轻向前拉起婴儿双手，使小儿头、肩膀离开床面抬起。此时婴儿会试图屈肘用力坐起来，保持此姿势5～6秒，再轻轻让小儿躺下，再重复2～3次。应注意：拉坐练习是让小儿借助家长的轻轻帮助自己用力坐起。如果小儿被成人拉坐起来时，手无力屈肘，头部低垂，表示还不宜做这个动作，必须先进行俯卧练习，强化颈背肌肉及上肢肌肉力量，过些的时候再进行练习。 　　② 靠坐练习： 　　5个月左右训练小儿靠坐。将小儿放在有扶手的沙发上或有靠背的小椅子上或在小儿身后放些枕头、棉被让练习靠坐，以后逐渐减少小儿靠垫的东西，每日1～2次，每次2～3分钟。 　　4、手部动作训练 　　① 伸手够物： 　　通过伸手够物来延伸小儿的视觉活动范围，使小儿感觉距离、理解距离，发展手眼协调能力。 　　② 训练抓握： 　　选择大小不一的.玩具，来训练小儿抓握，促进手的灵活性和协调性。 　　早教儿歌： 　　《冰糖葫芦》、《吃饼干》、《糖宝宝》、《糖果儿歌》、《喝牛奶》、《吃雪糕》。 　　最后，在来一波绘本推荐： 　　1、《各种各样的人》 　　这本乐乐翻翻书用亲切又幽默的方式让我们看到各种各样的小朋友，书的最后有面神奇的魔镜，你可以照照自己。还有一张表格专门用来让你记录自己的特征。 　　2、《这是一只老鼠吗？》 　　这是一只老鼠？还是一只企鹅？每打开一页，你都会看到不同的动物在向你微笑，猜猜看，你能说出它的名字吗？谁都不会猜对，因为它在变！当你不断往下翻时，即使你是个创意天才，你也不能不为作者更天才的创意折服！ 　　嘿嘿，今天再加一个爸爸能在宝宝四个月的时候做些什么来增加其和孩子之间的感情深度，请爸爸们记得看哦！或者妈妈们看到记得跟爸爸们说哦！ 　　多陪宝宝玩玩亲子小游戏。这个年纪的宝宝很好学，他非常乐于跟身边的大人学习/玩耍。除了妈妈外，爸爸是最好的人选。作为父亲，你和宝宝玩耍时，动作要轻柔，语调要平和。如果你做得不错，宝宝就会用微笑来奖励你。他看到你时会微笑，想和你玩耍时会向你示意。你和宝宝此时奠定的亲情关系将持续一生。 ;

四个月宝宝早教方法

4个月的宝宝有必要进行早教吗？越开始早教的宝宝就越聪明。爸爸妈妈们在对孩子早教的时候要注意方法，不是随随便便地给孩子灌输知识就是早教，其实早教没有想象中的那么简单的哦。下面带你看看4个月宝宝的早教是怎样的吧！ 面对新生儿，家长们首先要为宝宝创造安全稳定的抚养环境，提供较好的抚养条件。其次要与宝宝建立起安全与依恋的关系，这也是这个月龄阶段的宝宝最需要的。家长要多观察宝宝，从宝宝的各类反应中寻找规律，学会从宝宝的哭闹、翻转等各类反应中读懂宝宝的需要;其次要帮助宝宝形成稳定的生活规律，养成良好的生活习惯。 长期以来，宝宝的教育一直是以母亲为主体而父亲经常是缺失的，因此需要提醒家长，在与宝宝建立起安全与依恋关系的过程中，父亲也要发挥起应有的作用，这样宝宝长大以后会更勇敢。平时多给宝宝听听音乐，可以多和宝宝做亲子游戏，多和她说话。 4个月宝宝早教内容 4个月的宝宝最喜欢有人逗他玩儿了，对周围的事物都很感兴趣，因此每个人只要伸手抱抱都愿意。那么4个月宝宝早教内容有哪些呢，应该注意什么。 1、 运动 翻身(仰卧——俯卧) 你的宝宝又长大了一点，他(她)已不再喜欢安稳地平躺在床上，他(她)要尝试着变换姿势，从更多的方向来认识世界。父母可经常在不同的方向逗引婴儿，促使婴儿熟练地翻身。可能刚开始婴儿翻过身后抽不出手，父母可给予一定的帮助，慢慢地训练婴儿自己将手放好，灵巧地翻身，自由地选择姿势，为进一步的活动打下基础。 2、头竖直 每日适当地抱婴儿竖起几次，让婴儿练习将头竖起，一般2个月婴儿头可竖10余秒钟到2分钟。练习竖头时家长一定要注意保护好婴儿。还可将婴儿背部贴着自己胸部抱起，这样婴儿面前是一个广阔的空间，会有很多新奇的东西引起婴儿的兴趣，使得他(她)更主动地练习抬头。 3、拉坐 经过了俯卧抬头、翻身等动作的训练，婴儿颈部、前臂、腰部等处肌肉力量逐渐增强，改变姿势的要求也越来越多，此时可试着将婴儿拉坐起来。婴儿在仰卧位时，父母抓住小儿的双手，让婴儿自己用力，父母仅稍稍用力帮助，将婴儿拉至坐位。每日可多次做这种活动，父母的用力逐渐减小，训练小儿仅握住大人的手指就能主动拉坐起来。 4个月宝宝早教环境 由于四个月的宝宝发育标准头部运动、视力和手的操作能力都有了更进一步的提高，父母应该按照四个月的宝宝发育标准在卧室布置的基础上做新的调整。以促使宝宝对周围环境更有新鲜感，提高他的观察、探索的兴趣和能力。 1、家长可以用大字卡、或者鲜艳的图片等布置环境。 2、家长还可以给宝宝听优美动听的音乐CD。如古典音乐、启智音乐等。 3、家长还要为宝宝准备各种质地、各种色彩、便于抓握的玩具，如摇铃、小皮球、金属小圆盒、不倒翁、小方块积木、小勺、吹塑或橡皮动物、绒球或毛线球等。 4、家长还要给宝宝准备颜色鲜艳、图案丰富、容易抓握、能发出不同响声的玩具，如拨浪鼓、哗铃棒、可捏响的塑料玩具、干净的颜色鲜艳的小袜子和小丝巾等。 5、家长还要给宝宝准备可以悬吊的玩具。 6、还要给宝宝常听故事、儿歌的CD。 4个月宝宝的早教内容也蛮多的，但是爸爸妈妈们应该一步一步来，等宝宝接受了一样才进行下一步的计划。

一周四个月宝宝早教内容

一岁4个月宝宝早教方法

1、学习用杯子：爸爸妈妈给宝宝示范，双手握住手柄，将杯子举到嘴边用力吸。一段时间后取下杯盖，让宝宝学着爸爸妈妈的样子把嘴放到杯子边直接喝。

2、把小嘴“漱”干净：教宝宝学着妈妈的样子，含一大口凉开水在嘴里，然后鼓腮、让水在口腔里反复流动，将食物残渣、残汁漱出，之后把水吐出来。宝宝每次吃完东西、睡前、起床都要督促孩子漱口。

3、词汇记忆：成人在讲述孩子较熟悉的故事，或教小儿念他熟悉的儿歌，或唱他熟悉的歌时，有意识地停顿下来让孩子补充，由简到难，开始让孩子续上单字，以后可逐渐让孩子续上一个词、一句话这既可促进记忆力的提高，还可发展小儿的语言能力。

4、实物记忆：让小儿回忆起不在眼前的实物，可给孩子一件玩具，让他注视您将玩具放到盒中，盖上盖子，让他说出盒中玩具的名称。

5、扶栏上、下楼梯：训练小儿学习上、下楼梯。训练上下楼梯时，开始选择的楼梯不要太多层，以便于孩子能够较顺利地上完楼梯，体验到成功的快乐。

6、跑步练习：家长可通过游戏来训练小儿跑步的灵活性和稳定性，如灵活的向前跑，转弯跑。

7、通过玩游戏、做手工：鼓励小儿做力所能及的事，促进手动作的稳定性、协调性和灵活性。适合的游戏有玩积木、模仿画画、穿珠子等。

一岁宝宝早教内容

1、认识宝宝的身体部位

一岁的宝宝很喜欢和父母做游戏，特别是很喜欢用小手抚摸妈妈，还喜欢抓握一些玩具来玩，宝宝这时候就可以进行简单的身体认知，妈妈可以通过让宝宝看自己的眼睛，用手指出来告诉宝宝这是眼睛、鼻子、嘴巴等等部位以此类推，宝宝就可以很好的认识自己的身体部位，但是宝宝刚开始还不是掌握得很好，妈妈们一定要反复的重复，每天只要教差不多到了一 到两个身体部位就可以了。经过长时间的教授，宝宝进过一定的积累就可以很好的了解身体部位，以后还可以根据妈妈的提问很好的指出来，并且又快又准确。

2、随意的涂鸦

宝宝一周岁可以灵活的运用手的力量了，特别是宝宝的手部肌肉已经发育得比较好了，很喜欢拿着笔在纸张上涂鸦，宝宝经常画得到处都是，妈妈们都不爱让宝宝自己拿笔画，特别是在墙壁上画画更是不允许的。这些都是错误做法，在这个时期，妈妈一定要让宝宝灵活的运用手的力量，随意的进行涂鸦，在涂鸦的过程中，妈妈要准备好纸张和笔，特别注意笔是可以清除掉的，不能去除笔迹的笔不是好的选择，也可以选择一些画板，让宝宝拿着画笔进行涂鸦，这样就不会弄脏屋子，还可以让宝宝发挥想象的空间进行随意涂鸦。

3、表演儿歌动作

宝宝很喜欢听儿歌也很喜欢看动画片，特别是一些动作的儿歌音乐片，宝宝看到了还可以很好的进行模仿，会跟着音乐载歌载舞，还会跟着唱两句就可以了。这时候不要要求宝宝掌握多少知识，只要宝宝能健康就好了，不用吸收过多他这个年龄接受不了的知识，顺其自然就可以了。妈妈可以抓住这一特性，通过自己唱儿歌，边唱边表演儿歌的动作，特别是让宝宝自己也积极的动作。例如：《找朋友》这首儿歌可以表演敬礼、握手的动作，让宝宝更加的喜欢这首儿歌，特别是一听到儿歌就会进行这些动作的操作，真是一举两得，宝宝不仅可以学习唱儿歌，还可以进行简单的操作，让宝宝的手可以更加的灵活。

在宝宝的成长道路中，不论是音乐还是舞蹈，他们都是很喜欢的，可以进行相应的刺激，让宝宝更加的活泼乐观，保持童年应该有的天真浪漫。这时候可以在掌握孩子的特性以后进行简单的早教知识的传授就是可以的。每个宝宝都是很聪明的，不要过于强求，只要遇到问题就教，排除危险，保证安全的条件下进行合理的知识教授就是最好的。

一岁宝宝早教必看

1、运动方面

一岁宝宝这时候很好动了，如何能让宝宝在动的过程中既能好好的玩，又可以刺激宝宝的发展呢?这时候就可以简单的设置一个环境让宝宝玩耍。例如找一个菜篮子或者箩筐什么的，只要可以装进一个球或者是多个物品的，妈妈可以和宝宝一起做游戏，可以投球。在投球开始的时候妈妈先投一个球做示范，指导宝宝自己投，再下来妈妈可以和宝宝互动，进行一定的比赛。在投球时可以读一些成语，以后等时间长了，宝宝就会自己读成语了，千万别忽略了这个关键的培养，宝宝这时候是语言记忆能力的高峰期的，他会记住的，只要你愿意教。

2、生活方面

一岁的宝宝要学着开始自立和生活。比如吃饭的时候，妈妈可以把勺子给宝宝，让宝宝学着自己拿着勺子从碗里取饭往嘴里送。开始的时候宝宝可能不会用勺，常常容易洒，这时妈妈可以让宝宝取少量的东西，慢慢尝试，这个过程一定要有耐心。另外用杯子喝水也是这样。同时尽量给宝宝买一些塑料的杯子，防止宝宝把餐具摔坏。锻炼宝宝对生活的自理能力，是让宝宝学会独立生活的第一步。

3、认知方面

对于一岁宝宝来说，认知能力非常重要。宝宝的认知能力大多表现在手眼协调性上，所以这个阶段可以给宝宝买一些锻炼手眼协调能力的玩具。比如搭积木、叠小桶或智力拼图等。父母可以和宝宝一起玩，还可以买一些弹力小球让宝宝抓着玩，这都可以锻炼宝宝的手眼协调能力。

4、社交方面

家长平时可以多提供机会，让宝宝和其他的小伙伴一起玩。小伙伴们之间难免有摩擦，家长最好不要擦手，让宝宝之间自己进行处理，这样可以间接的提高宝宝的表达能力。

5、音乐方面

夜晚或者是宝宝刚睡醒的时候让宝宝安静的听音乐，音乐是很好的启蒙老师，不仅可以让宝宝学习简单的儿歌，也可以让宝宝培养音乐的兴趣爱好。有些宝宝睡觉睡起来不高兴、精神状态很不好的，这时候抱着她让她听听音乐，再说一些早上的文明用语，夸奖下宝宝又长大了，睡饱了就得好好吃饭才会长大，这时候宝宝会很愿意接受的。早上听音乐可以让宝宝保持一天愉快的心情。一天之季在于晨，音乐早教适合于任何年龄段的孩子，特别是可以让人感觉很舒服，心情也特别的愉悦。

对于这个时期的宝宝来说，还是要以玩为主，即使是早教训练，也要融入到游戏中去，让宝宝在轻松中掌握一些能力和技巧。要注意的是，父母一定要参与到游戏中来，才能增加游戏的趣味，增加宝宝的学习乐趣。

四个月婴儿可以进行哪些早教训练

链接: https://pan.baidu.com/s/129qeRGaIzc3aCSoKwgyiPA

提取码: 7q4j

俗语说，孩子是父母的一面镜子，要想教育出优秀的孩子，父母就必须先学习。这里有

0-36月宝宝的早教教案 ，希望对您有帮助.

今天的内容先分享到这里了，读完本文《「四个月宝宝早教」四个月宝宝早教什么》之后，是否是您想找的答案呢？想要了解更多母婴知识，敬请关注木妈妈,您的关注是给小编最大的鼓励。